[sg_popup id=1]
الرئيسية \ مقالات \ عدوان على عقول الصغار

عدوان على عقول الصغار

بقلم: هاله محمد عمر

hmotv@yahoo.com

لم اكن اتخيل ابدا … مدى صعوبة المواد التعليميه لمراحل التعليم الاساسي ( الابتدائي والاعدادي) .. وعدم تناسبها مع عقلية الطفل المصرى … بل عدم تناسبها مع الاسلوب السليم لتكوين مواطن وانسان صالح … حيث ان المنتج النهائي لهذا التعليم لن يؤدى لعباقرة وعلماء بل لتضييع وقت وخناق لأبنائنا واهالينا … لالزوم له …

فالتلميذ يضطر لاستذكار دروس اكبر من سنه وقدراته العقلية وخبراته الحياتية …

                «صدمة تعليمة!»

فعلى سبيل المثال وليس الحصر .. تلميذ السنة الثالثة الابتدائى بالمدارس التجريبيه يدرس مثلا فى مادة الماث ( الرياضيات ) الاشكال الهندسيه المجسمة كالاسطوانة والهرم وماشابه .. وهو ماكان يدرسونة تلاميذ الصف الثالث الثانوي فى القسم المتخصص الذى كان معروفا باسم (( علمى رياضة )) قبل تصعيب المناهج !!! فى مادة متخصصة اسمها ( الهندسة الفراغية )  !!!

حيث كان تلاميذ هذا القسم يستوعبونها بصعوبه ولكنهم مضطرون حيث ان قسمهم يؤهلهم للالتحاق بكلية الهندسة !!!!

مثال اخر : يدرس نفس هؤلاء الصغار القواعد النحويه للغة الإنجليزية التى  كان التلاميذ منذ سنوات طوال يدرسونها فى المراحل الاعدادية والثانوية مثل المضارع المستمر والماضى للافعال الاعتيادية والشاذة وايضا المستقبل بكل انواعه وتراكيبه … وحروف الجر … بالاضافة الى تراكيب نحوية مختلفة …

«طوارئ دائمة»

ومع هذا العدوان على عقول الصغار … يضطر الاهالى الى منحهم وقتهم وجهدهم ومالهم من أجل المساعدة فى تسهيل وشرح تلك المناهج الصعبة للغاية وغير المناسبة مع عقول ابنائهم … حتى تحولت البيوت المصرية إلى مدارس مسائية وحالة طوارئ مستمرة !!!

«التعليم الصحيح»

يا سيادة رئيس الوزراء

يا سيادة وزير التربية والتعليم

التعليم الصحيح … هو ما يتمكن معه التلميذ من استذكار دروسه بمفرده دون مساعدة من اهل او درس خصوصي.. التعليم الصحيح … هو مايشكل إنسانا مسؤولا ..فاهما … واعيا … لديه من العلم مايمكنه من أداء عمله بشكل كامل وجيد … دون الحاجة لاقحامه فى مواد علمية لاتفيد فى تحقيق هذا الهدف … فالعالم، عالم فى علم واحد وليس فى كل العلوم، ومن حق التلميذ ان يعش حياته وليست كل الحياه كتب مدرسية

عن سحر السحلي

اترك رد

%d مدونون معجبون بهذه: