منح الباحث أحمد عرفات درجة الماجستير بتقدير ممتاز من قسم الصحافة والنشر بكلية الإعلام جامعة الأزهر
نوقشت في كلية الإعلام جامعة الأزهر اليوم رسالة ماجستير بعنوان علاقة تعرض الجمهور بالأساليب الصحفية المستحدثة بتذكر المحتوى وإدراكه المقدمة من الباحث أحمد محمد عرفات المعيد بقسم الصحافة والنشر بالكلية.
تكونت لجنة الإشراف والمناقشة من السادة الأستاذة:-
الأستاذ الدكتور أحمد أحمد زارع أستاذ الصحافة المساعد بكلية الإعلام جامعة الأزهر بنين مشرف رئيس على الرسالة، والأستاذة الدكتورة آيات أحمد رمضان أستاذ الصحافة والنشر بكلية الإعلام جامعة الأزهر بنات القاهرة “مناقشا خارجيا”، والأستاذ الدكتور محمد عبد الحميد أحمد أستاذ الصحافة المساعد بكلية الإعلام جامعة الأزهر بنين “مناقشا داخليا”، دكتور محمد جمال بدوي مدرس الصحافة والنشر بكلية الإعلام جامعة الأزهر بنين بالقاهرة “مشرفا مساعدا”.
تهدف الدراسة إلى الكشف عن علاقة تعرض الجمهور للأساليب الصحفية المستحدثة في عرض المحتوى الصحفي وعلاقتها وتأثيرها في العمليات الإدراكية (التذكر- الإدراك)، بالإضافة إلى التعرف على الأساليب الصحفية المستحدثة التي يفضلها الجمهور في عرض المحتوى الصحفي، وأسباب هذا التفضيل و الوقوف على أثر استخدام الأساليب الصحفية المستحدثة في المواقع والصفحات الإخبارية.
تنتمي الدراسة إلى الدراسات الوصفية، التي تستهدف توصيف خصائص مجموعة معينة وتحليلها وتقويمها، أو توصيف موقف معين يغلب عليه صفة التحديد، أو دراسة الحقائق الراهنة المتعلقة بطبيعة ظاهرة، أو موقف، أو مجموعة من الناس، أو مجموعة من الأحداث، وذلك بهدف الحصول على معلومات كافية ودقيقة عنها.
كما توصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: تصدرت الأساليب الصحفية المستحدثة (الإنفوجرافيك الثابت، الفيديو جرافيك، الموشن جرافيك) بقية الأساليب في تذكيرها المبحوثين بالمحتوى)، كما جاء معدل اعتماد المبحوثين على المحتوى الذي يَستخدم الأساليب الصحفية المستحدثة في المواقع الصحفية والصفحات الإخبارية مرتفعًا بدرجة كبيرة بنسبة مئوية بلغت 65.7%، في حين جاء الاعتماد بدرجة متوسطة بنسبة مئوية بلغت 25.9%، وجاءت الموضوعات التى يتابعها المبحوثين كالاتى “السياسية” في المرتبة الأولى بنسبة مئوية بلغت 59.5%، يليها الموضوعات “الرياضية” في المرتبة الثانية بنسبة 56.5%، يليها الموضوعات “الصحية” في المرتبة الثالثة بنسبة 41.3%، ثم الموضوعات “التعليمية” في المرتبة الرابعة بنسبة 38.1%.
وبعد مناقشة الرسالة قامت لجنة الإشراف والمناقشة بمنح الباحث درجة الماجستير بتقدير ممتاز.
